유형별 해결책

그렇다면 서투른 해결책은 실제로 어떤 모습일까요? 그림 6은 반드시 서투른 해결책의 중요한 요소가 개인주의, 평등 주의, 그리고 상형 문자의 세가지 문화적 유형의 요소를 결합하는 것이라는 것을 암시한다. 이러한 각각의 유형들 안에는, 결합될 때, 단지 그것과 함께 어느 정도 진전을 이룰 수 있을 정도로 사악한 문제들을 드러낼 수 있는 기술들이 있다. 우리는 각각의 사악한 문제들이 서로 다를 가능성이 있고, 기술과 문제들의 특정한 조합만이 성공할 수 있다는 것을 인식하면서 차례로 이 문제들을 해결합시다. 즉, 이것은 해결책을 보장하기 위한 번호별 인쇄접근법이 아니라, 작품을 또는 아닐 수도 있는 실험적인 예술 형태이다. H1. 답이 없는 질문 여기서 첫번째 단계는 지도자의 역할이 답을 제공하는 것에서 질문을 하는 것으로 바뀌어야 한다는 것을 시인하는 것이다. 그런 다음 지도자는 집단의 책임을 준비하는 다른 이야기를 시작해야 한다. 실제로, 이것이 지도자들의 진영에 속하는 이유는 계층적 지도자만이 질문에 대한 답변 중 하나로부터 그들의 기여를 되돌릴 권한을 갖기 때문이다. 전문가에서 조사자까지의 접근 방식에서 이 전환과 연계되는 것은 구조가 아닌 관계에 가장 적합한 관련 요구 사항이다. H2. 구조가 아닌 관계 전통적으로 모델 변경은 모델에 상관 없이 고장이 발생할 경우 리더가 올바른 순서대로 올바른 레버를 당기지 못했기 때문에 발생했음을 의미한다. 하지만 이 기계적 은유는 정확하게 지도자들이 변화를 그렇게 어렵게 생각하는 이유입니다. 권력은 소유할 수 없고 따라서 당길 수 있는 수단이 없기 때문입니다. 권력은 관계이고, 변화는 지도자와 추종자들 사이의 관계에 달려 있다. 사실상, 지도자들만이 아니라, 조직화 때문에 변화 전략을 만들거나 깨뜨리는 사람들이다. 이것은 시스템이 아닙니다. H3. 투과율 공식적인 지도자의 전통적인 권위는 추종자들의 재량권에 상당한 방해물로 남아 있다. 만약 사장이 노동 문제에 대한 공개적인 토론과 불일치가 환영 받는다고 당신에게 말하지 않는다면 d는 그리고 나서 건설적인 이견에 연루된 사람들을 징계하지 않음으로써 아마도 많은 논쟁이 없을 것이고, 하위 계층은 그들의 조직을 설립하도록 허용할 것이다. 사장을 구할 수 있는 허가를 받지 못 했다 이것이 바로 상형 문자가 서투른 방법론에 중요한 이유이다. 왜냐하면 그들은 표준의 변경을 허가해야 하기 때문이다. I1. 부정적인 묵인이 아닌 긍정적인 태도 개인 주의자들은 흔히 표준에서 벗어나는 사람들이며, 이러한 행동은 매우 중요할 수 있다. 예를 들어 1990년 제리와 모니카 스테렌은 자선 단체인 세이브 더 칠드런을 위해 베트남에 갔다. 왜 스테르닌인들은 일반적인 영양 실조의 와중에 몇몇 아이들이 영양이 잘 공급되었는지 궁금해 했다. 베트남 주류 문화는 영양 실조에 대한 매우 전통적인 지혜를 만들어 냈다. 이것은 열악한 위생, 형편없는 식량 배급, 가난, 그리고 형편없는 물의 복합적인 효과였다. 반면에, 가장 높은 지위에 있는 아이들이 아닌 일부 아이들은, 긍정적인 행동 주의자인 그들의 어머니가 다음과 같은 전통 문화를 무시했기 때문에 교육을 잘 받았다.

• 낮은 등급의 새우 및 게 등의 식품을 피한다. • 설사를 하는 어린이에게는 먹이를 주지 않는다. • 아이들이 하루에 두번은 스스로 먹거나 먹이를 주도록 한다. 대신에, 이 엄마들은 • 저품급 /일반적 식품 사용–매우 영양이 풍부함. • 설사를 하는 영양 공급 아동–회복에 매우 중요함 • 하루에도 여러번 활발하게 영양을 공급 받는 어린이(자가 영양을 섭취한 어린이는 바닥에 음식을 떨어뜨려 오염된 경우, 어린이의 위는 한번에 한정된 양의 음식만을 섭취함) 하루에 두번 먹이를 주는 것은 부적절합니다. 간단히 말해, 조직 내의 문제들은 종종 스스로 발생하지만 해결책들도 종종 거기에 있기 때문에 우리는 보통 그것들을 찾지 않는 경향이 있습니다. I2C. 음의 기능 상형 문자가 모호함을 불편하게 여기는 경향이 있는 반면, 개인 주의자들은 그것을 잘 이용한다. 시인 키츠는 불확실성에 편안함을 유지하는 능력이라고 했다. 그리고 사악한 문제들은 본질적으로 불확실하고 모호하다. 그래서 진정한 기술은 불확실한 것을 제거하는 것이 아니다. 변함 없지만 그것에도 불구하고 그럭저럭 효과적이다. 간단히 말해 부정적인 능력은 시간과 공간을 만들어 문제를 반영하고 다른 사람의 의도에 반응하거나 결정적으로 잘못된 것이 아니라 결정적으로 잘못된 것입니다. 슈타인의 아폴로 13호 우주 비행사와 3마일 섬에서의 의사 결정 비교는 스트레스 받는 현장에 도움을 주는데 있어서 경험이 중요한 상황에서 이 문제를 잘 포착한다. 아폴로 13호와 3마일 섬을 강타한 우주론의 에피소드들-세계는 더 이상 합리적이고 질서 있는 체제로 보이지 않는다-은 책임자들의 다양한 반응을 불러일으킨다. 의사 결정을 위해 폭발인 아폴로 13호의 우주론적 에피소드는 우주 비행사들에게 음식, 산소, 힘, 물, 그리고 희망이 부족하게 만들었다. 그러나 결론을 성급히 내리고 싶은 자연스러운 유혹을 피하기 위해 지상 근무자들은 천천히 신중한 분석을 통해 문제를 분석하고 임시 이산화 탄소 흡수 장치를 만듭니다. 벽돌 제조자의 접근법의 모든 것)–아폴로 13호가 안전하게 돌아올 수 있도록 했다. 이와는 대조적으로 1979년 3마일 섬 핵 참사에서 우주론의 에피소드는 무의식적으로 상황을 더 악화시킨 즉각적인 조치로 이어졌다. 사실상, 의사 결정자들은 결정적이었지만 잘못되었고, 단지 상황을 악화시키기 위해, 그들은 그 문제가 해결되지 않았다는 어떠한 증거도 부인했다. 따라서 걱정을 참는 능력과 그것이 과도해 지거나(공황 상태로 이어지지 않도록) 부정되지 않도록 하는 능력은 이러한 시나리오에서 다양한 감각 활동을 야기했다.